开展信息技术与课程融合优质课大赛

抓硬件建设，提升基础设施。根据信息化建设标准和新课程要求，对中学物理、化学、生物、小学科学等学科的实验室实施标准化建设，并不断补充完善；持续加大学校教师办公用计算机、学生机房配置、多媒体教室建设、信息技术与学科整合应用等资源投入，全力做好县教育信息化项目实施工作，提升全县教育信息化水平。

 

抓学习培训，提升应用能力。组织开展形式多样的教育信息化应用培训，实施信息技术应用能力提升工程2.0，学校管理人员与教师全员参与学习培训；各校结合实际，开展校本培训，对老教师进行班班通教室设备的使用和教学资源的运用培训，对青年教师强化课件制作、微课制作等培训，全面提升教师信息技术水平，为熟练运用信息化设备奠定坚实基础。

 

抓活动开展，提升师生素养。开展信息技术与课程融合优质课评选、实验优质课评比等，促进全县中小学实验教学工作健康发展、教学成绩不断提高。今年上半年，共收到实验教学优质课35节，自制教具5个。其中上报市局12节实验优质课和2个自制教具全部获奖，其余的分获县级一、二等奖。

 

抓任务落实，提升工作实效。按照理化生实验操作考试要求，高标准、严要求，精心组织，在潢川一中理化生实验室顺利完成2022年度的中招实验操作考试工作，参试学生8836人，平均成绩优良；信息化系统数据管理工作按照“分级负责、逐级审核、定期更新”的原则，各学校审核上报季度数据，做到数据有变动即更新，从而确保系统及时准确反映教育信息化现状。

 

下一步，潢川县教体局将立足实际，在“十四五”教育信息化发展规划工作中切实谋划好战略定位与发展路径，更高质量推进全县教育信息化发展。

编辑：付鹏

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